Per questo è importante sentirsi viandanti e portare sempre con noi il sacco del nostro repertorio in cui possiamo pescare quelle passioni o attitudini che in una data situazione possono trasformarsi n preziose competenze. Ho comprato questo libro alla Fiera del libro per ragazzi a Bologna ( nome tecnico: Bologna Children's book fair), un posto a cui ogni anno dedico una giornata perché trovo immensa bellezza e tante parole poetiche concentrate in un unico luogo. Il libro è m

Solo quando avremo sperimentato questa magia, potremo scoprire in quei semplici segni persone che parlano, avvenimenti che accadono, idee che prendono vita. E tutto questo potrà spaventarci o divertirci, renderci tristi o felici, temprarci o rinnovarci. Non c'è quindi da meravigliarsi se i non lettori faticano a capire ciò che i lettori riescono a trarre dalla pagina scritta e se talvolta pensano che la lettura, o almeno la lettura di letteratura, sia per loro un mistero

« Il requisito più importante, in fatto di educazione, è l'Amore: perciò di questo mi occuperò per primo» Krishnamurti è uno scrittore, un maestro, un filosofo che apprezzo molto per la sua originalità e per il suo invito a vivere in modo assolutamente autentico e fuori dal coro. In questo libretto, purtroppo fuori edizione, parla nello specifico ad educatori, maestri e anche genitore mettendo in luce quanto le loro figure siano molto importanti, fondamentali. Quello che più

« Il requisito più importante, in fatto di educazione, è l'Amore: perciò di questo mi occuperò per primo» Nella quarta di copertina di questo piccolo volume, forte e prezioso, c'è scritto: " Il punto essenziale dell'educazione è capire che cosa va educato. L'educazione attuale è rivolta alla mente, mentre passa in secondo piano - quando non viene totalmente ignorata - l'educazione dell'anima, cioè l'arte, il lavoro su di sè, l'apertura del Cuore".

Chi l'ha detto che il One Page Book si può proporre solo alla scuola primaria o alla scuola media inferiore? Mi è capitato di proporre questa o altre attività creative ai ragazzi sia del biennio che del triennio delle superiori e alcune studentesse hanno protestato, ritenendola un'attività infantile. In realtà nella mia visione, la tecnica è solamente uno strumento, poi ad ogni età i ragazzi produrranno lavori più o meno complessi o profondi a seconda dell'età e dell'esperien

A conclusione dello studio della poetica e di alcune poesie di Giovanni Pascoli, ho dato come compito ai ragazzi di quinta di realizzare da 3 a 5 immagini ispirate all'atmosfera, alle sensazioni o alle emozioni che le parole dell'autore suscitavano in loro. Oppure potevano scegliere una poesia in particolare per lasciarsi ispirare. Dopo aver realizzato le immagini, dovevano sceglierne una in particolare e scrivere a loro volta una poesia. I ragazzi mi hanno stupito ed emozio